TRAINING BAGAIMANA MENYUSUN PERENCANAAN PELATIHAN TAHUNAN PERUSAHAAN

Training Identifikasi Kebutuhan Pelatihan

Training Hasil Akhir Perencanaan Dari Departemen Pelatihan Dan Pengembangan

Latar Belakang/Sasaran

Fungsi utama Departemen Pelatihan dan Pengembangan adalah menciptakan sumber daya manusia yang memiliki kapabilitas memenuhi kebutuhan perusahaan masa sekarang dan masa yang akan datang. Untuk memenuhi kebutuhan ini, maka departemen pelatihan dan pengembangan haruslah bersikap pro-aktif, tidak menunggu permintaan dari departemen pengguna lain.

Sikap pro-aktif ini, salah satunya, dilakukan melalui penyusunan perencanaan pelatihan tahunan yang disusun berdasarkan kebutuhan organisasi. Namun, kenyataannya hal ini selalu tidak dilakukan dengan baik oleh departemen pendidikan dan pelatihan perusahaan. Penyebab paling utama adalah kurangnya pemahaman bagaimana menyusun perencanaan tahunan berdasarkan identifikasi kebutuhan pelatihan (Training Needs Identification -TNI). Untuk menjawab kebutuhan ini, kami merancang program pelatihan satu hari ini dengan sasaran, setelah mengikutinya, peserta mengetahui bagaimana menyusun program pelatihan tahunan berdasarkan identifikasi kebutuhan pelatihan (TNI)

Manfaat Lain

Dengan mengikuti pelatihan ini, manfaat lain yang akan didapatkan oleh peserta adalah:
* Mengetahui fungsi dan peran departemen pelatihan dan pengembangan perusahaan
* Mengetahui apa saja yang menjadi sasaran departemen pelatihan dan pengembangan perusahaan
* Mengetahui apa saja level identifikasi kebutuhan perusahaan
* Mengetahui bagaimana melakukan identifikasi kebutuhan pelatihan
* Mengetahui bagaimana menyusun anggaran pelatihan serta Mengetahui bagaimana menyusun program pengembangan individu
* Mengetahui bagaimana menyusun laporan perencanaan pelatihan dan pengembangan
* Memiliki sebuah contoh lengkap hasil akhir perencanaan dari departemen pelatihan dan pengembangan.

Target Peserta
* Manajer Pelatihan dan Pengembangan
* Supervisor dan Koordinator Pelatihan dan Pengembangan

Agenda:

1.   Pendahuluan
* Sasaran Pelatihan
* Harapan Peserta

2.   Pelatihan dan Pengembangan
* Definisi
* Fungsi Pelatihan dan Fungsi Pengembangan
* Fungsi dan Peran Departemen Pelatihan dan Pengembangan
* Proses Penyusunan Perencanaan Pelatihan Tahunan

3.   Identifikasi Kebutuhan Pelatihan (Dasar Penyusun Perencanaan Pelatihan Tahunan)
* Definisi Identifikasi Kebutuhan Pelatihan
* Tujuan Identifikasi Kebutuhan Pelatihan
* Tiga Level Identifikasi Kebutuhan Pelatihan (IKP)
* IKP Level-1 (Tingkat Organisasi) dan Bagaimana Melakukannya
* IKP Level-2 (Tingkat Pekerjaan) dan Bagaimana Melakukannya
* IKP Level-3 (Tingkat Individu) dan Bagaimana Melakukannya
* Penyusunan Perencanan Pelatihan Tahunan (Berdasarkan IKP)

4.   Bagaimana Menyusun Program Pengembangan Individu

5.   Penutupan

Fasilitator

Sahala P. Sinurat, MSc accomplished, after getting a scholarship from Overseas Fellowship Program (World Bank), his master degree in Operations Research from University of Delaware, Newark (US) in 1990.

With a proven record of teaching, training and consulting experiences and exposure to different cultures behind him, he is an excellent people developer as he held several positions at various organizations that include:
* Consultant and Professional Staff to Lembaga PPM
* Training and Development Manager for Rothmans of Pall Mall Indonesia
* Training and Development Manager for the British American Tobacco (BAT).

Mr Sinurat has more than 8500 hours of teaching in addition to his consulting and practicing manager experience. His client list include PT Phillip Morris Indonesia, PT Jasa Marga, PT Pelindo II, PT DaimlerChrysler, PT Capsugel Indonesia, PT Pembangunan Jaya Ancol, PT BAT, PT Rothmans of Pall Mall Indonesia, PT Coca Cola Bottling Company, PT Amarta Karya, PT Surveyor Indonesia, PT Unilever Indonesia, PT Telkom Bandung, BCA, etc.